Адрес: Свердловский район города Красноярска, улица 60 лет Октября 81.

Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №92 Свердловского района города Красноярска – победитель конкурса образовательных учреждений в рамках национального проекта «Образование» в 2007 году. Школа имеет статус кандидата Федеральной авторской экспериментальной школы. Школа является городской экспериментальной площадкой по внедрению информационных технологий в образовательный процесс, базовой по организации профильного обучения.

Школе 40 лет! Несмотря на свой зрелый возраст и огромный педагогический опыт, школа не останавливается на достигнутом, находится в постоянном поиске новых технологий обучения, расширения пространства дополнительного образования, изменения структуры функционирования образовательного учреждения.

Школа №92 - система условий для становления индивидуальности ребенка.

В соответствии с образовательными программами, деятельность школы направлена на создание условий для личного развития детей, для формирования профессиональной направленности у учащихся, на сохранение и укрепление их здоровья, на решение задач по социальной адаптации детей и организации их социального опыта.
Школа №92 – это совокупность образовательных пространств, в которых ребенок образуется свободно, создает вместе с другими учащимися и учителями нормы и правила, регулирующие эти пространства. Для создания разноуровневой образовательной среды преподавание ведётся с применением открытых образовательных технологий: дифференцированного обучения, проектного обучения, модульного обучения, активного внедрения информационных и коммуникационных технологий.

Школа №92 - это организация целостной жизнедеятельности в течение всего школьного дня, которая должна быть гибкой, изменчивой и вариативной. Организация учебного процесса в школе строится таким образом, чтобы в центре оказывалась деятельность учащихся. В начальной школе – основной формой являются коллективные детско-взрослые игровые образовательные проекты.

В основной – это формы, обеспечивающие максимально возможное разнообразие проб ребенка в самых различных видах деятельности на основе индивидуальных и коллективных образовательных проектов и пространственной организации школы.
В старшей – профильное обучение, организованное на основе индивидуальных образовательных программ каждого учащегося.

Наш выпускник имеет соответствующие ценностные ориентации,
обладает необходимой профессиональной мобильностью, понимает ценность и объективную необходимость непрерывности образования.

Использование информационных технологий в учебном процессе и во внеурочной деятельности позволяет нашим учащимся свободно участвовать в дистанционных образовательных проектах: Детский Интернет фестиваль «Умник», Интернет-проект «Виртуальная школа», Интернет проект по химии, который проводится Ярославским центром телекоммуникаций и информационных систем в образовании (www.edu.yar.ru) Интернет проект по физике, который проводится Ярославским центром телекоммуникаций и информационных систем в образовании (www.edu.yar.ru) – команда «Молекула» ,Ежегодный конкурс «Конструируй! Исследуй! Оптимизируй!», который проводится Российской Академией Образования, Институтом Продуктивного Обучения г. Санкт-Петербурга и журналом «Компьютерные инструменты в образовании» (www.ipo.spb.ru) – 12 человек зарегистрированы в 2007 году. Имеется сертификат победителя-2006г, Международный проект Italian-Russian e-mail exchange project – 30 человек, Международный проект «Это наше время» (III место в России).

Учащиеся школы, педагоги и творческие коллективы традиционно принимают активное участие в фестивалях, смотрах и конкурсах различного уровня.

Учителем физики В.А.Маркеловой (победитель национального проекта «Образование») создан сайт www.fizika.iplot.ru и выступает в качестве методического пособия, как для учащихся так и для учителей.